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3-6 歲是兒童認(rèn)知能力爆發(fā)式發(fā)展的黃金期,皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論指出,這一階段的幼兒需通過具象化、互動(dòng)式體驗(yàn)建構(gòu)知識(shí),而非被動(dòng)接受灌輸。如何讓抽象的顏色、數(shù)字、形狀知識(shí)變得生動(dòng)可感?Qtenboard 交互式數(shù)字教具( IFPD)以 “科技 + 童趣” 的創(chuàng)新理念,成為幼兒園啟蒙教育的核心解決方案,讓孩子們在觸摸、探索、協(xié)作中開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。
品牌核心優(yōu)勢:為什么 Qtenboard IFPD 是幼兒園的優(yōu)選?
作為專注教育場景的交互式設(shè)備品牌,Qtenboard IFPD 從幼兒認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),打造三大核心競爭力:
沉浸式互動(dòng)體驗(yàn):采用 10 點(diǎn)觸控技術(shù),孩子們可直接用小手點(diǎn)擊彩色圖案、拖拽數(shù)字卡片、涂鴉創(chuàng)意作品,打破傳統(tǒng)教具的單向輸出模式,讓 “動(dòng)手” 與 “動(dòng)腦” 同步發(fā)生。這種多維度操作符合幼兒 “動(dòng)作思維優(yōu)先” 的發(fā)展規(guī)律,使學(xué)習(xí)從被動(dòng)觀看變?yōu)橹鲃?dòng)探索。
全感官刺激系統(tǒng):整合高清動(dòng)畫、立體音效、觸控反饋三大模塊,當(dāng)孩子完成顏色配對時(shí),屏幕會(huì)彈出卡通鼓勵(lì)動(dòng)畫;點(diǎn)擊動(dòng)物圖標(biāo)時(shí),同步播放真實(shí)音效,形成 “視覺 - 聽覺 - 觸覺” 的多感官聯(lián)動(dòng),顯著提升知識(shí)記憶效率,這與腦科學(xué)研究中 “多感官刺激促進(jìn)幼兒執(zhí)行功能發(fā)展” 的結(jié)論高度契合。
個(gè)性化教學(xué)適配:內(nèi)置專業(yè)教學(xué)編輯工具,教師可根據(jù)小班 “感知認(rèn)知”、中班 “具象思維”、大班 “邏輯啟蒙” 的不同目標(biāo),自由調(diào)整游戲難度、增減教學(xué)內(nèi)容。無論是針對特殊需求兒童的定制化訓(xùn)練,還是班級集體教學(xué)的分層設(shè)計(jì), Qtenboard 都能精準(zhǔn)適配,真正實(shí)現(xiàn) “因材施教”。
品牌特色游戲案例:讓認(rèn)知學(xué)習(xí)充滿童趣
Qtenboard IFPD 深耕幼兒園教學(xué)場景,設(shè)計(jì)了一系列貼合 3-6 歲兒童發(fā)展需求的趣味認(rèn)知游戲:
彩虹水果配對營:屏幕上滾動(dòng)著紅、黃、藍(lán)、綠等彩色小球,孩子們需拖動(dòng)對應(yīng)顏色,匹配蘋果、香蕉、藍(lán)莓等水果圖案。游戲中融入 Qtenboard 獨(dú)家的 “顏色漸變動(dòng)畫”,當(dāng)配對成功時(shí),水果會(huì)綻放出彩虹光芒,既強(qiáng)化顏色認(rèn)知,又激發(fā)審美感知。
形狀探秘迷宮:以森林探險(xiǎn)為主題,幼兒需操控卡通角色,沿著圓形、正方形、三角形等形狀軌道走出迷宮。系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)語音提示 “請找到有三個(gè)角的形狀出口”,在游戲中自然滲透形狀特征認(rèn)知,類似設(shè)計(jì)已在多地幼兒園教學(xué)大賽中斬獲佳績。
數(shù)字釣魚大挑戰(zhàn):虛擬池塘里游動(dòng)著帶有 1-10 數(shù)字的卡通魚,孩子們拖動(dòng) Qtenboard 專屬 “電子魚竿”,根據(jù)教師指令釣出對應(yīng)數(shù)字。游戲支持多人協(xié)作模式,小組競賽中不僅掌握數(shù)字識(shí)別,更培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合能力。
動(dòng)物聲音偵探社:播放小狗汪汪叫、小貓喵喵叫等真實(shí)音效,幼兒在互動(dòng)屏幕上點(diǎn)擊對應(yīng)的動(dòng)物圖像完成配對。該游戲特別優(yōu)化了音效辨識(shí)度,幫助幼兒建立 “聲音 - 形象” 的關(guān)聯(lián)認(rèn)知,同時(shí)訓(xùn)練聽覺專注力,為語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
字母魔法拼圖:將 26 個(gè)英文字母設(shè)計(jì)成卡通積木造型,孩子們拖動(dòng)字母塊嵌入對應(yīng)輪廓,正確拼接后會(huì)播放標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音并展示相關(guān)單詞(如 “ A-apple”)。游戲兼顧字母形狀記憶與發(fā)音啟蒙,讓英語學(xué)習(xí)從枯燥背誦變?yōu)槿の短剿鳌?/span>
品牌教學(xué)價(jià)值:重塑幼兒園課堂生態(tài)
Qtenboard IFPD
的應(yīng)用的不僅是教學(xué)工具的升級,更是教育模式的革新:
提升專注度:互動(dòng)游戲的趣味性使幼兒課堂參與度提升 60% 以上,有效延長注意力集中時(shí)間,解決傳統(tǒng)教學(xué)中 “坐不住、聽不懂” 的痛點(diǎn);
具象化抽象知識(shí):將抽象的數(shù)字、字母轉(zhuǎn)化為可觸摸、可操作的具象載體,幫助幼兒跨越 “具體思維” 到 “抽象思維” 的認(rèn)知鴻溝;
強(qiáng)化家園共育:支持教學(xué)內(nèi)容一鍵分享,家長可通過手機(jī)獲取孩子在園的游戲?qū)W習(xí)記錄,在家中借助 Qtenboard 小程序延續(xù)趣味認(rèn)知訓(xùn)練,形成 “園所
- 家庭” 的教育閉環(huán);
數(shù)據(jù)化教學(xué)反饋:實(shí)時(shí)記錄幼兒游戲完成度、錯(cuò)誤類型等數(shù)據(jù),教師通過后臺(tái)生成的學(xué)習(xí)報(bào)告,快速掌握每個(gè)孩子的認(rèn)知薄弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)輔導(dǎo),這與多元評價(jià)體系的教育趨勢高度契合。
品牌愿景:打造科技賦能的智慧幼兒園
從西安市未央?yún)^(qū)幼兒園的 “小羊失蹤案” 互動(dòng)教學(xué)榮獲市級一等獎(jiǎng),到廣德市幼兒園教學(xué)大賽中多個(gè) Qtenboard
應(yīng)用案例獲獎(jiǎng),越來越多的實(shí)踐證明:Qtenboard IFPD 正在重構(gòu)幼兒園啟蒙教育的新生態(tài)。它不僅是一款交互式設(shè)備,更是連接科技與教育的橋梁,讓幼兒園告別 “死記硬背” 的傳統(tǒng)模式,成為充滿探索樂趣的 “智慧樂園”。
未來,Qtenboard 將持續(xù)深耕幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,迭代更多貼合教學(xué)需求的趣味游戲,讓每一個(gè)孩子都能在科技的陪伴下,快樂探索世界、愛上學(xué)習(xí),為終身發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。
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